A Lozanov-féle szuggesztopédia módszertana

  Lozanov az 1960-as években dolgozta ki a szupertanulás módszerét. Bármennyire hihetetlennek tűnik, de igazolhatóak az eredmények. Egy nap alatt 3000 szót tanultak meg a tanítványai. Ez azért is megdöbbentő, mert ha 2500 szót tudunk, akkor az már az adott nyelv átlagos szókincse. Lozanov módszer nyelvtanuláshoz   Lozanov professzor a módszert azért a nyelvtanulással kezdte, […]

Dr. Teichmann nyelvtanulási módszere

  Dr. Bernhard Teichmann tolmács és író volt. Bár 100 évvel ezelőtt alkotott és írta meg a Teichmanns praktische Methode című könyvét a francia nyelvtanulásról, nagyon úgy érzem, hogy rengeteg minden használható belőle, mind a mai napig. Annál is inkább, mert én is a szövegből való tanulás híve vagyok. Nem figyeltem volna fel a módszerre, […]

Megtanulok németül – újévi fogadalom

  Az emberek nagy többsége meghozza az újévi fogadalmát. A leggyakoribb elhatározások: lefogyok, egészségesen étkezem, rendszeresen sportolok. És igen, a megtanulok egy nyelvet is ott van a „Spitzenreiter” -ek közt. Azonban felmérések szerint egy százalékot sem éri el azoknak a száma, akik tényleg megvalósítják a terveiket. Miért veszélyes dolog a célkitűzés?   Január végéig tart […]

Gondolkodj németül – de hogyan?

Gondolkodj németül! Hangzik el igen gyakran, főleg kezdő németeseknek a mondat. Valóban lehet rögtön a nyelvtanulás elején németül gondolkodni? A fordítgatni ide-oda káros. Kijelenthetjük ezt egyértelműen, kétséget kizáróan? Én elmondom az érveimet, gondolatmenetemet. Utána te is eldöntheted a magad igazát. Merthogy objektív igazság nincsen. Minden szubjektív. És ezzel már előre is vetítettem a következő témámat. […]

8 tipp arra, hogyan tudsz jobban koncentrálni az online órára

„Mivel az egyetemeknek és középiskoláknak át kellett térniük az online oktatásra, így az eddig megszokott tanulási módszerek felborultak. A monitortól – először – fáj a szemünk, aztán egyenesen fejfájásunk lesz. A sok külsős zavaró tényező miatt pedig egyáltalán nem könnyű koncentrálni az online tanórára. Személy szerint neked milyen tippjeid lennének ehhez a témához kapcsolódóan?” Jöjjön […]

Német szövegértés a gyakorlatban 2.

Szövegértés ollóval 2. rész   Az előző részben arról írtam, hogy a szövegértésnek is van technikája. S ezt a technikát meg lehet tanulni. Bár nem sok helyen tanítják, sajnos még magyarul sem. Ahhoz pedig nem fér kétség, hogy német szöveget érts, először a magyar szövegértést kellene rendbe tenni. A menete magyarul is ez, ha netalántán […]

Sozial dilemma, Társadalmi dilemma

Mi nem ezt akartuk   Ennek a minden méltóságát elvesztett világnak te is, én is, mindenki, a szülőanyja vagyunk. Szeretném a kíváncsiságodat felkelteni egy film iránt. A social dilemma vagy Társadalmi dilemma. A film tökéletesen megmutatja azt, hogy a lettél létrehozója ennek a velejéig feslett világnak. A dokumentumfilmben megszólal a Google, Twitter, Facebook, Youtube, Pinterest, […]

Nem szeret a gyerekem tanulni

  Német óra. Írjuk az elmetérképet. Látom, Jázmin valahol másutt jár. Szólok hozzá: – Fókusz. – mint aki mély álomból tér vissza hozzánk. Rám néz és így szól: – Tercsi néni maga hogy találta meg azt, amit szeret? A kérdés persze nem a semmiből jön, hisz rengeteget foglalkozunk azzal, hogy kik vagyunk, minek van értelme, […]

Német szövegértés a gyakorlatban 1.

Szöveg-nem-értés 1. rész Hiába olvasom 10 x, nem értem a szöveget. Jaj, hát persze, hogy nem érted. Mert azt csinálod, ami a legrosszabb lehet szövegértés feladatnál. Mit is csinálsz? Nem olvasod el a címet, mondván, a szövegből úgyis kiderül. Minek lacafacázzak vele. Majd elkezded a sor elején a mondatot, magadban szépen sorjában rakod egymás mellé […]

Miért nem emlékszel arra, amit megtanultál?

Tézis:  Nem tanulni nehéz, hanem emlékezni. Biztosan láttad már a jéghegy fotót. Ez a tudatos és a tudatalatti szimbolikája. A tudatos elméd 11 mm, a tudatalatti 15 km, szinte végtelen. Olyannyira végtelen, hogy a jég és a tenger igazából egy, hisz víz mindkettő. Ez még fontos lesz. A tudatos elme A tudatos elmében van, amit […]